مطالعه تطبیقی تقویم آموزشی در 39 کشور جهان...

مقدمه: این مطالعه به درخواست معاونت محترم آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به منظور کسب اطلاع از وضعیت تقویم آموزشی در کشورهای مختلف جهان تدوین و نگاشته شده است. هدف اصلی در این مجموعه صرفاً ارائه اطلاعات و نه تحلیل آنها بوده و اصل براین بوده است که کنار هم ...

بررسی وضعیت یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی ایران...

چکیده :   در آموزش الكترونيكي كه به‌عنوان روش‌ مدرن آموزشي از آن ياد مي‌شود، سه مولفه و رويكرد مهم وجود روش و محتواي آموزشي سفارش شده براي هر آموزش، تعيين دوره  زماني توسط آموزش‌گيرنده و هم‌چنين انتخاب مکان دلخواه توسط او براي دسترسي به مطالب آموزشي  است، ضمن اين كه آموزش ...

بررسی ابعاد حقوقی و مدیریتی استقلال دانشگاهها در ایران...

قانونگذار در پیش‎بینی بند الف  ماده 49 برنامه چهارم توسعه كشور موضوع مهم «خودمختاری دانشگاهها» را مدّنظر قرار داده است. این موضوع كه پس از مباحثات طولانی و كشدار دهة گذشته در درون جامعة دانشگاهی كشور در نهایت به تصویب این مادة قانونی منجر شد، نیازمند تمهید زیرساخت‎های مدیریتی، حقوقی ...

بررسی دیدگاه مدیران مراکز علمی کشور در زمینه خود مختاری دانش...

در مطالعه حاضر که پیمایش (Survey) از نوع نگرش سنجی است ابتدا متغیرهای تشکیل دهندة مفهوم استقلال دانشگاهی در چهار گروه: استقلال مالی، خودگردانی اداری، آزادی آکادمیک و استقلال در ارتباطات ملی و بین المللی شناسایی شد. سپس نگرش سه گروه از مدیران مراکز علمی نسبت به این مؤلفه ها ...